1.В первый погожий сентябрьский денек
Робко входил я под светлые своды.
Первый учебник и первый урок.
Так начинаются школьные годы.

2.Дважды два-четыре, Дважды два-четыре,
А не три, а не пять, это надо знать!
Дважды два-четыре, Дважды два-четыре,
А не шесть, а не семь, это ясно всем!

3.А у нас стреслась беда, сочиненье сново.
Лев Толстой в мои года, не писал такого.
Не бываю я ни где, не дышу азоном,
Занимаюсь на труде, синхрофазатроном.

То-ли ещё будет, То-ли ещё будет,
То-ли ещё будет ой-ёй-ёй...
То-ли ещё будет, То-ли ещё будет,
То-ли ещё будет ой-ёй-ёй...

4.Даром преподаватели время со мною тратили.
Даром со мною мучился, самый известный маг
ДА-ДА-ДА....
Мудрых преподавателей слушал я не внимательно.
Всё-что не задавали мне, делая кое как.
делая кое как.

5.Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

6.Я ложусь в 12 спать, Силы нет раздеться.
Вот бы сразу взрослым стать отдохнуть от детства

7.Куда уходит детство, в какие города,
И где найти нам средства, чтоб вновь попасть туда
Оно уйдёт неслышно, пока весь город спит,
И писем не напишет, и врятли позвонит.

И зимой и летом, небывалых ждать чудес,
Будет детство где-то, но не здесь.
И в сугробах белых, и по лужам у ручья
Будет кто-то бегать, но не я.

Куда уходит детство, в недальние края.
К ребятам по соседству, к таким-же как и я.
Оно уйдёт неслышно, пока весь город спит.
И писем не напишет, и вряд-ли позвонит.

И зимой и летом, небывалых ждать чудес,
Будет детство где-то, но не здесь.
И в сугробах белых, и по лужам у ручья
Будет кто-то бегать, но не я.

И зимой и летом, небывалых ждать чудес,
Будет детство где-то, но не здесь.
И в сугробах белых, и по лужам у ручья
Будет кто-то бегать, но не я.