У меня растут года,
 будет и семнадцать.
 Где работать мне тогда,
 чем заниматься?
 Нужные работники -
 столяры и плотники!
 Сработать мебель мудрено:
 сначала
        мы
          берем бревно
 и пилим доски
 длинные и плоские.
 Эти доски
          вот так
 зажимает
         стол-верстак.
 От работы
          пила
 раскалилась добела.
 Из-под пилки
             сыплются опилки.
 Рубанок
        в руки -
 работа другая:
 сучки, закорюки
 рубанком стругаем.
 Хороши стружки -
 желтые игрушки.
 А если
       нужен шар нам
 круглый очень,
 на станке токарном
 круглое точим.
 Готовим понемножку
 то ящик,
         то ножку.
 Сделали вот столько
 стульев и столиков!

 Столяру хорошо,
 а инженеру -
             лучше,
 я бы строить дом пошел,
 пусть меня научат.
 Я
  сначала
         начерчу
 дом
    такой,
          какой хочу.
 Самое главное,
 чтоб было нарисовано
 здание
       славное,
 живое словно.
 Это будет
          перед,
 называется фасад.
 Это
    каждый разберет -
 это ванна,
           это сад.
 План готов,
            и вокруг
 сто работ
          на тыщу рук.
 Упираются леса
 в самые небеса.
 Где трудна работка,
 там
    визжит лебедка;
 подымает балки,
 будто палки.
 Перетащит кирпичи,
 закаленные в печи.
 По крыше выложили жесть.
 И дом готов,
             и крыша есть.
 Хороший дом,
             большущий дом
 на все четыре стороны,
 и заживут ребята в нем
 удобно и просторно.

 Инженеру хорошо,
 а доктору -
            лучше,
 я б детей лечить пошел,
 пусть меня научат.
 Я приеду к Пете,
 я приеду к Поле.
 - Здравствуйте, дети!
 Кто у вас болен?
 Как живете,
 как животик? -
 Погляжу
        из очков
 кончики язычков.
 - Поставьте этот градусник
 под мышку, детишки.-
 И ставят дети радостно
 градусник под мышки.
 - Вам бы
         очень хорошо
 проглотить порошок
 и микстуру
           ложечкой
 пить понемножечку.
 Вам
    в постельку лечь
                    поспать бы,
 вам -
      компрессик на живот,
 и тогда
        у вас
             до свадьбы
 все, конечно, заживет.

 Докторам хорошо,
 а рабочим -
            лучше,
 я б в рабочие пошел,
 пусть меня научат.
 Вставай!
         Иди!
             Гудок зовет,
 и мы приходим на завод.
 Народа - уйма целая,
 тысяча двести.
 Чего один не сделает -
 сделаем вместе,
 Можем
        железо
 ножницами резать,
 краном висящим
 тяжести тащим;
 молот паровой
 гнет и рельсы травой.
 Олово плавим,
 машинами правим.
 Работа всякого
 нужна одинаково.
 Я гайки делаю,
              а ты
 для гайки
          делаешь винты.
 И идет
       работа всех
 прямо в сборочный цех.
 Болты,
       лезьте
 в дыры ровные,
 части
      вместе
 сбей
     огромные.
 Там -
      дым,
 здесь -
        гром.
 Гро-
     мим
 весь
     дом.
 И вот
      вылазит паровоз,
 чтоб вас
         и нас
              и нес
                   и вез.

 На заводе хорошо,
 а в трамвае -
             лучше,
 я б кондуктором пошел,
 пусть меня научат.
 Кондукторам
            езда везде.
 С большою сумкой кожаной
 ему всегда,
           ему весь день
 в трамваях ездить можно.
 - Большие и дети,
 берите билетик,
 билеты разные,
 бери любые -
 зеленые,
         красные
 и голубые.-
 Ездим рельсами.
 Окончилась рельса,
 и слезли у леса мы,
 садись
       и грейся.

 Кондуктору хорошо,
 а шоферу -
           лучше,
 я б в шоферы пошел,
 пусть меня научат.
 Фырчит машина скорая,
 летит, скользя,
 хороший шофер я -
 сдержать нельзя.
 Только скажите,
 вам куда надо -
 без рельсы